教科网3月10日电(记者 武佳乐)为帮助同学们及时收心归位，快速调整状态、适应新学期校园生活节奏，营造温暖包容、积极向上的班级氛围，3月8日，教科2403班于崇文楼1-408教室举办了“唤醒开学之心，迎接开学新人”主题心理活动，2403班全体学生参与本次活动。
图为活动现场。记者 叶琳娜 摄
活动开始前，心理班长王克唐晨作为主持人，首先对新转入班级的同学表示热烈欢迎，并向全体同学介绍新成员的基本情况，祝愿新同学能够尽快融入班集体，在轻松愉快的氛围中收获友谊。同时主持人也倡导全体同学互帮互助、携手同行，共同建设更加团结、和谐、有温度的班集体。
本次活动以趣味互动游戏为主要形式，重点开展了小组制“你画我猜”游戏，充分调动同学们的参与热情与思维活力。参与同学被随机分为若干小组，在游戏过程中分工协作、默契配合，作画者脑洞大开、巧妙勾勒线索，猜题者认真观察、踊跃抢答，现场气氛热烈、欢声笑语不断。
图为活动现场。记者 王克唐晨 摄
在轻松愉悦的游戏氛围中，同学们有效缓解了开学初期的焦虑情绪，不仅放松了身心，更在小组协作与互动交流中增进了彼此的了解与信任，让新学期的开端充满温暖、欢乐与活力。
此次活动的顺利开展，有效帮助同学们从轻松的假期状态平稳过渡到学习状态，唤醒了大家积极向上的学习热情。同时，富有趣味性的互动形式也进一步丰富了同学们的校园文化生活，增强了班级凝聚力与每一位同学的集体归属感，为新学期各项学习生活的有序开展营造了良好氛围、奠定了坚实基础。
