教科网10月27日电（记者 汪雯婷 徐耘）“理想是一种精神；是一种超越现实，对美好未来的憧憬；是塑造自我、发展自我、努力实现更高自我的独特意识。”10月26日晚，这样铿锵有力、激人奋进的话语不断从教A楼中传出。为深入学习习近平总书记鼓励青年学生争做“六有”大学生的相关要求，教科院以“扬理想风帆，筑品质修养“为主题的演讲比赛拉开序幕。
来自教科院16级各班的新生踊跃参与，各位选手按编号依次上台进行为时三分钟的演讲，由评委从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象等方面进行打分，最终决出进入决赛的选手。
在主持人精彩的开场白下，新生演讲大赛预赛正式开始，各位选手纷纷上台展现自己的独特风采。三号选手用哈佛大学著名的“目标威力”实验有力论证了理想是人生前进的动力，在成长过程中具有不可代替的重要作用；十五号选手列举沈向洋从南京工学院到卡内基梅隆大学艰苦求学，最终成为著名计算机专家的奋斗历程，简明扼要而又饱含深情地阐述了理想是成功的基石和指路灯；十七号选手从“修养”出发，着力讲解“让修养成为理想的标签”，观点独特，内容充实，情感丰富。最终，共有20名选手表现突出，成功进入决赛。
本次演讲比赛通过宣传社会主义核心价值观，弘扬积极进取、奋勇拼搏的大无畏精神，使教科学子明确目标，奋斗进取，争做“六有”青年，实现人生理想。
图为教科院新生演讲比赛现场。记者 朱凌璇 摄
