教科网9月22日电（记者 殷雨清 吴雪纯）为了让同学们深层次地学习基础教育课堂教学改革指导意见，明确对于小学语文课堂的最新要求，9月21日下午，淮阴师范学院教育科学学院特邀江苏省启东实验小学杨丽美校长于线上开展以“立学课堂：让小语学习更高效”为主题的讲座。讲座由教科院教授主持，全体小学教育（文）专业同学参加。
图为线上讲座
讲座伊始，杨丽美强调了课改的重点是课堂教学，并用“限时讲授、合作学习、踊跃展示”十二字概括其主要内容。她指出，基础教育课堂教学改革应顺应当代社会发展的需要，符合国家课程改革的方向，体现世界主流教育的价值，并从：讲什么、何时讲、怎么讲和讲到什么程度四个方面介绍了在当前课改情形下教师讲授、教师作用和限时形式的重要作用。随后，她结合三个小学语文公开课的课堂教学视频，向同学们阐述了合作学习应该展示的内容、方式，还强调了新课改对于合作学习的要求，要谨防合作学习的泛化、窄化、僵化和虚化。
最后，教科院教授总结了此次讲座的核心，即如何在新课改的背景下梳理好教与学的关系和如何育人，强调了合作学习与深度学习对于语文学科的重要性，并表达了对杨丽美的感谢。本次讲座让同学们更好地将书本知识与实际一线小学语文课堂教学的情况相结合，厘清了其内在联系，为同学们未来真正走上小学语文的讲台打下了坚实的基础。
