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教科院开展“沐春养气,同心向远”活动

作者:李静蕊 刘倩雯 朱晴雨/文 堵润萍/摄审核人:梅雪时间:2026-03-25点击数:

教科院3月25日电(记者 李静蕊 刘倩雯 朱晴雨)恰逢3·20心理健康周,为引导同学们感知春日美好、舒缓身心压力,提升人际协作能力与心灵感知力,营造温暖向上的校园心理氛围,教科院团委心理健康部于3月23日至3月30日,以线上线下联动的方式,精心开展“沐春养气,同心向远”主题心理活动,全院学生积极参与,共赴一场春日心灵之约。

图为部分参与同学作品。

本次活动匠心打造了两大特色板块,分别为“寻迹春景,定格美好”线上征集和“心手相携,笑聚时光”线下互动,双线并行、全方位搭建起学子亲近自然、抒发心声、疗愈心灵的平台,让春日生机与心灵暖意双向交融。

线上板块“寻迹春景,定格美好”,以春日微距为线索,开启一场校园寻美之旅。活动发起人每日在群内发布一张校园春日微距照片,参与者循着线索,漫步校园,用镜头定格春日细碎美好,以笔墨书写心底感悟。这场沉浸式寻春之旅,鼓励同学们走出教室,放下忙碌、放慢脚步,在与自然的温柔相拥中放松身心。在寻春过程中,同学们不仅锤炼了观察力与专注力,更在春和景明、万物生长的蓬勃生机里汲取了向上力量,将春日朝气化作勤学笃行的底气。

线下活动“心手相携,笑聚时光”,以趣味互动为纽带,凝聚心灵共鸣。活动设置笃学善思、纸上传情、幸福共创三大环节,让学子在协作与创作中解锁心灵治愈的美好。“笃学善思”环节,趣味心理问答妙趣横生,同学们在轻松互动中夯实心理健康知识,破除认知误区;“纸上传情”环节,大家交替书写、随心作画,以纸笔传心,感受人际互动的纯粹与温暖。

图为活动现场。记者 堵润萍

线下活动在“幸福共创”集体漂流瓶创作环节迎来高潮。同学们围坐一堂,畅思构想,将对幸福的期许、对生活的热爱、对未来的憧憬,悉数倾注于漂流瓶创作中。一个个独一无二、满载心意的集体漂流瓶陆续完成,每一个作品都是团队成员情感与智慧的结晶,不仅凝聚了强大的团队力量,更让同学们在共同创作中发现生活中的点滴美好,懂得幸福藏在日常的每一个小瞬间里。

图为活动现场。记者 堵润萍

线下活动尾声,同学们执笔绘制专属治愈笑脸,将灿烂笑颜粘贴至笑容板,满板暖意融融、明媚动人,成为校园里最治愈的风景。随后,全体参与同学合影留念,用镜头定格这份春日里的美好,让温暖的瞬间永远留存。

图为活动现场。记者 堵润萍

此次“沐春养气,同心向远”主题活动圆满落幕,不仅为教科院学子搭建了释放情绪、互动交流的优质平台,更让大家在和煦的春风中收获了心灵的温暖与成长,进一步增强了心理归属感与幸福感。未来,教科院团委心理健康部将持续聚焦学生成长需求,打造更多形式新颖、内涵丰富的心理健康特色活动,以暖心陪伴为学生心理健康保驾护航,助力大家以积极饱满的心态迎接挑战,同心同向,奔赴美好未来。


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