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学前教育系
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夏如波,副教授,主要从事学前教育专业教学工作,承担《学前教育学》《儿童哲学》等课程的教学。1次获得省基础教育教学成果一等奖,2次获得校高等教育教学成果二等奖。在班主任工作中所带班级获得江苏省“周恩来班”荣誉,被校学生会、团委等组织评为第五届“我最喜爱的老师”。近年来主持完成省级高等教育教改重点课题1项,主编教材3部,发表论文5篇
张曦敏,毕业于南京师范大学,美术学硕士,淮阴师范学院副教授,美术与书法专业硕士研究生导师。全国教师资格证考试专家库成员,面试考官,江苏省普通话水平测试员,江苏省美术家协会会员。长期从事高校美术基础学科的教学与研究,参与江苏省师范生教学基本功大赛的指导工作。主持江苏省高校一流本科课程一门,精品课程一门,主持省教师发展重点项目一项,主编教材两部,著作一部。荣获江苏省微课大赛一等奖,长三角师范生教学基本功大赛优秀指导教师,淮阴师院十佳教学能手等称号。
孙云凤,汉语言文学专业,硕士,副教授,江苏省普通话水平测试员。主要执教小教教育专业和学前教育专业相关课程。致力于儿童文学的教学与研究工作,曾主持并完成省高校哲社研究项目,校高教研究项目,出版了教材《学前儿童文学》,发表相关学术论文10余篇。长期参与江苏省师范生基本功大赛指导工作。
张怡红,江苏南通人,副教授,声乐博士。主持江苏省“十三五”教育科学规划重点课题1项、江苏省哲学社会科学基金项目2项。近年来发表专著一部,论文20余篇,其中CSSCI期刊论文2篇、北图核心期刊论文1篇。获得淮阴师范学院第十四届青年教师教学评优课二等奖以及“十佳教学能手”称号。近年来,指导学生参加江苏省师范生技能大赛获得一二三等奖10余项。指导大学生完成国家级大学生创新训练计划项目一项、校级大学生创新训练计划项目多项。曾多次被评为校优秀共产党员、三育人先进个人、校优秀班主任。
林其羿,江苏淮安人,理学博士(南京师范大学)、副教授、教育硕士(小学教育方向)研究生导师,担任淮阴师范学院教育科学学院专业教师、淮安市儿童发展智库副主任。先后以第一或通讯作者在《学前教育研究》、《International Journal of Psychology》、《Current Psychology》等CSSCI/SSCI来源期刊发表论文12篇,并担任《学前教育研究》、《Humanities and Social Sciences Communications》、《Applied Research in Quality of Life》等多本CSSCI/SSCI来源期刊审稿专家。相关研究成果被德国著名科普杂志《光谱》子刊、德意志广播电台数字频道、领域国外权威百科全书、著名科普类公众号《果壳》等转载或引用。先后主持完成江苏省社会科学基金青年项目、江苏省教育科学规划重点课题(青年专项)各1项,入选淮安市“淮上英才”驻淮高校优秀博士项目。曾获江苏省教学成果奖二等奖1项、江苏省社科应用精品工程二等奖1项、淮安市哲社优秀成果三等奖1项。教育理念:培养超过自己的学生。
秦巧珍,湖北鄂州人,毕业于湖北大学,副高职称,现为学前教育专业教师。参编《大学语文》《大学应用文写作》等教材,承担过《手工制作》《幼儿园环境设计》《幼儿教育活动设计与指导》《幼儿心理健康教育》《游戏活动设计与指导》《幼儿保健基础》《幼儿心理学》等相关课程的教学。在学前教育的手工布展方面有一定研究,曾指导学生参加各级各类比赛获奖。
徐敏,中共党员,合唱指挥专业博士。主要教授《钢琴》《合唱与指挥》《即兴伴奏》《乐理与视唱》《音乐基础》《儿童歌曲演唱》等课程,并从事音乐教育教学、奥尔夫音乐教学法等方面的研究工作。发表专业论文10余篇,主持江苏省高校哲学社会科学基金项目1项、多次指导学生获省基本功大赛一、二、三等奖若干项。
王崇丽,辽宁凤城人。毕业于西北师范大学学前教育学专业硕士研究生。于2013年10月—2014年4月在美国俄亥俄州立大学做访问学者。从2003年至今,主要从事学前教育专业课程教学与研究工作。教授科目:《幼儿园游戏与活动指导》《学前教育评价》《学前教育原理》及幼儿园各领域课程等。发表核心及省级期刊数十篇:《试论高校学前专业学生科学素养的培养》《在职幼儿教师科学素养内涵及提升策略探讨》《Kindergarten Regional Activities: Trends and Problems》等。独立撰写本专科学前专业教材一部《幼儿游戏理论与实践》(2019年版),参编专著及教材4部。作为主要参与人,参与并完成省级课题一项。
郑慧俐,讲师,硕士,主要开展幼儿教育基本理论研究工作。主持江苏省教育科学规划课题2项、江苏省高校哲学社会科学研究课题1项、江苏省社科应用研究精品工程课题1项,淮安市社会科学研究课题2项,指导大学生创新训练项目8项。主编《学前儿童语言教育》《学前儿童数学教育》《学前儿童社会教育》3部教材,发明实用新型专利2项。在《学前教育研究》《教育学术月刊》《教育导刊》《幼儿教育》等期刊发表论文30余篇。
阳曼超,湖南邵阳人,硕士,主要研究方向为学前教育学。主持江苏省教育科学规划重点课题1项,参与江苏省教育科学规划、江苏高校哲学社会科学项目多项,在《早期教育》等杂志发表论文多篇,主编《学前教育研究方法》教材1部,获得“淮阴师范学院青年教师十佳教学能手”等荣誉称号。
冷忻聪,山东青岛人。主持江苏省教育科学规划项目1项、江苏省高校哲学社会科学一般项目1项,参与江苏省社科基金项目1项;发表论文十余篇;获江苏省师范院校教师智慧教学大赛一等奖、长三角师范院校教师智慧教学大赛三等奖、校青年教师评优二等奖、校青年教师“十佳教学”能手等;指导大学生创新训练项目3项;指导学生参加江苏省师范生基本功大赛获得一二三等奖30余项。
李媛,女,1986年10月生,江苏淮安人,中共党员,南京艺术学院音乐学(声乐表演艺术方向)硕士,淮阴师范学院教育科学学院讲师。2015年8月入职,主讲《声乐》《儿童歌曲演唱》《乐理与视唱练耳》《音乐基础》等课程。拥有扎实的声乐演唱、合唱指挥功底,钢琴即兴伴奏能力突出,长期从事少儿声乐教学研究,教学经验丰富,具备良好的组织协调与育人能力。独立发表SSCI论文2篇,主持江苏高校哲学社会科学研究项目,省级期刊论文20余篇。曾获江苏省高校微课教学比赛一等奖、省高校艺术教师基本功展示全能二等奖、国际声乐公开赛上海赛区一等奖,获评校“十佳教学能手”“我最喜爱的教师”“优秀共产党员”“优秀班主任”等荣誉。多次指导学生在江苏省师范生基本功大赛、校园合唱赛事中斩获佳绩,获评优秀指导教师。积极参与省、校级重大文艺演出,创办教科院“七彩童歌会”,推动学院美育工作开展。
汪益,河南信阳人,教育学博士,讲师。主要从事中国现当代教育史研究,研究方向涉及教师教育、学前教育和基础教育政策等。主讲《教育研究方法》、《中国教育史专题》、《外国教育史专题》及《中学教育科研实务》等课程。曾在《教育科学》、《河北师范大学学报(教科版)》等发表学术论文数篇并出版学术专著一部。
朱雅茹,2019年毕业于南京艺术学院舞蹈学院音乐与舞蹈学专业,硕士。北京舞蹈学院考级中心芭蕾舞与中国舞注册教师,2017年结业于国立台湾艺术大学“文创产业发展研习班”。2018年在期刊《参花》中发表《舞蹈编创中道具与身体语言的关系分析》,同年于期刊《艺术科技》中发表《舞蹈中身体语言的审美内涵探讨》。
曹琪敏,党员,教育学博士,方向师范生教育与学前教育。持高校教师资格证、中职教师资格证、幼儿园教师资格证、中国舞舞蹈教师资格证、中国民族民间舞蹈教师资格证、高级育婴师资格证、儿童行为观察证书及“舞蹈表演双师型”等证书。主持江苏省教育规划等课题5项,获江苏省微课教学大赛一等奖、省“领航杯”信息教学一等奖、省师范生智慧教学大赛二等奖,获批省级线上课程2门,指导学生各项比赛获奖10余项,获评优秀教学课程和案例6个,专业相关专利3项,发表多篇中、外核心期刊论文等。