结对阅读活动 拍摄者 王洁
高校学生党员是党各级领导干部的重要后备力量，建立和发展各层次党员队伍，重视少数民族党员发展是新时期基层党建工作的一项创新性举措。实践并不断探索完善学生党员队伍、项目和机制建设，对于强化基层党组织的整体凝聚力，永葆大学生党员先进性有极高的实际意义。
为进一步增强基层党组织党建工作活力，促进学院科学发展，2016年12月，教科院学生工作党支部以加大少数民族同学培养、注重学生读书阅读为主要内容，认真组织实施，开展“奇文共欣赏，疑义相与析”学生党员与少数民族同学结对阅读活动，使得“勤阅读、创先进、争卓越”的教科精神深入每一名党员心中。
教科院学生工作党支部根据学院党委相关文件部署，高度重视党建创新项目的实施开展，多次召开党员大会、少数民族交流会组织学习“两学一做”精神，以院内少数民族学生广大的条件优势，探讨党建活动新形式，最终确立“党员与少数民族同学结对阅读”系列活动，拓展党员基层全方面，真正将“两学一做”落到实处，践行到位。
民族文化展风采
“我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动”，婉转悠扬的歌声从学校图书馆咖啡厅不断传来。为加快民族教育事业发展，促进各民族共同团结奋斗，响应党中央要求在各级各类学校开展民族团结教育，推动党的民族理论和民族政策的主张，淮师教科院学生工作党支部积极开展学生党员与少数民族同学联谊活动。
少数民族同学热情高昂，积极参与，分别展示自己民族的优秀文化。“我们布依族大多居住石板房，它的显著特点是依山傍水聚族而居，大多为干栏式楼房或半边楼(前半部正面是楼，后半部背面看是平房)式的石板房。”布依族岑住英同学穿着布依族美丽的服装，左襟大褂滚两三道花边，衣袖宽大，下面穿着罗裙，戴着漂亮的民族头饰，向大家介绍布依族的生活习俗。其他同学也大胆诉说，积极表演，用唱歌跳舞的形式让全体学生感受少数民族的独特魅力。
在教科院学生工作党支部的带领下，各种联谊活动开展的如火如荼，既丰富了校园文化，也增进了同学情谊，加大院内各民族同学的交往力度，让少数民族同学感受党的关怀，保障实现各民族同学共同发展。
结对阅读勤于思
“他说，为中华之崛起而读书。他说，要相会，让我们相会于中华腾飞世界时，他就是周恩来。”学生党员为丰富少数民族同学的阅读拓展，详细介绍了开国总理周恩来、教育大家陶行知等人的生平事迹，她讲道：“陶行知是安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。”通过她的讲述，少数民族同学对历史名人有了更深的认识。
同时，教科院学生工作党支部作为牵头，大力号召全体同学多阅读、多学习、多提高。鼓励学生党员充分发挥模范带头作用，开展与少数民族同学的结对阅读活动，一名学生党员带动一名少数民族同学，实现共同进步。在结对活动上，学生党员热情推荐书籍，如《周恩来与他的世纪》、《陶行知全集》，引领少数民族同学思考名人著作，感受文化底蕴，培养读书意识。
通过一对一结对活动，不仅使学生党员认识到使命感与责任感，培养服务与奉献精神，更真正体现教科院“专业教育、职业教育、素质教育”的育人理念，保证了教科院党支部各基层的全面发展。
党员赠书联情谊
通过各种民族联谊活动，学生党员与少数民族同学建立了亲密长久的同学情谊。教科院学生工作党支部在开展结对阅读的基础上，赠送每位少数民族同学《平凡的世界》、《目送》等经典著作。教科院党委副书记戴云表示，“希望同学们能通过此次活动认识到阅读书籍的重要性，读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。不论何时何地，教科院永远在同学们身后，永远是家的港湾。”他勉励少数民族同学多阅读、多学习、多提高。学生党员也纷纷表示，会通过此次活动树立榜样，做好模范，带领全院学生培养多读书、勤思考的良好习惯，学党章党规，学系列讲话，做合格党员。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。今后，教科院学生工作党支部会继续保持踏实认真的工作作风，秉承勤学创新的工作思想，不断加强党支部自身建设，注重少数民族等各基层党员发展，多于其他党支部交流沟通，发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。( 刘铭)
刊播媒体：中国新闻网
刊播时间：2016年12月10日 作者：刘铭
媒体链接：http://www.js.chinanews.com/news/2016/1210/165970.html
