教科院网3月28日电（记者 张佳婷）为了帮助学生深入理解新课标理念下的课堂教学，把握好未来发展方向，3月27日下午，淮阴师范学院教育科学学院邀请淮阴师范学院第一附属小学副校长、正高级教师邱光军在崇文阶103开展了“新课标理念下课堂教学的重建”主题讲座活动。本次讲座由教科院副院长任红娟主持，教科院小学教育专业研究生和部分本科生参加。
图为讲座现场。记者 周艺 摄
本次讲座从重建课堂教学的契机、核心、基础和“本真课堂”教学范式四个方面展开。邱光军从新课标的核心理念入手，提出课堂教学重心应当由教向学转变，教学体系应当由刚性体系向弹性体系转变，价值取向应当由创造适合教学的学生向创造适合学生的教学转变。同时，他指出学生的真实发展状况是衡量质量效益的根本尺度，学生才是发展的主题，并强调教师要尊重学生人格，尊重学生选择，做好课程的开发者和建设者。
图为讲座现场。记者 周艺 摄
本次讲座强调了新课改下教学理念的重要性，为小学教育专业学生明确了课堂教学的改革方向，并提供了思考建议与实施路径，为同学们未来的职业发展奠定了基础。
