为了将“自由，平等，公正，法治”赋予现实意义并且贯穿日常生活主线，争做社会主义核心价值观的践行者和传递者，教科院于3月18号至3月25号开展书法比赛，调动学生的积极性和参与度，无形中将对平等的概念更加深层次的了解。教科学子们就“平等”这一主题创作优秀书法作品，呼吁指尖上的平等。
图为教科学子作品 记者 邱静静 摄
书法是中华文化的瑰宝精粹，书法与平等两者巧妙相融展现了别样的美。活动一经推出，同学们的参与积极性不断高涨，公共邮箱不断受到学生的投稿，形式多样有题材新颖。征集到的优秀作品不说是尽善尽美，但是从手法的起承转合中能看到了作者的良苦用心。在这些作品中有图文相结合的，富有寓意的标志图案配上字迹娟秀紧扣主题的标语，使整个画面看起来端庄大方又富有朝气。同时还有单纯书法展示的，行以篆籀之笔，化瘦硬为丰腴雄浑，透过字的背后能看到作者深厚的书法功底和独到的对“平等”感悟，是充满灵魂气息和想象空间的作品。
图为教科学子作品 记者 邱静静 摄
这次活动的举办充分展现了教科院学子扎实的书法功底和天马行空的想象。教科学子要做的不只是要将平等两字跳跃在书写之间、游走在纸上，将社会主义核心价值观停留在嘴边，而是将其付诸实践，做社会主义核心价值观的倡导者和实践者。
