教科网4月7日电（记者 段佳欣）为响应学校“勤学笃行，挺膺担当”主题教育月工作部署，淮阴师范学院教育科学学院于近期向全院班级下达了专题活动通知，要求各班级紧扣学风建设核心，结合专业特色与实际，制定并开展形式多样、落地见效的主题教育活动。学院各班级迅速行动，依据通知精神，精心策划了各具特色的活动方案，旨在引导广大学生端正学习态度、锤炼实践本领、强化责任担当。
图为2505班活动策划案
其中，针对学前教育专业学生必备的保教实践能力，2505班策划了“明日之师”五项技能大赛。该活动打破了传统理论学习的单一模式，将“笃行”落到实处。大赛涵盖了讲故事、弹唱、舞蹈创编、主题绘画、玩教具制作五个竞赛项目，全面考察学生的艺术素养、创造力和动手能力，切实营造出“比学赶超”的专业技能锤炼氛围，深刻理解“挺膺担当”在幼教事业中意味着守护童真、具备扎实的保教本领。
图为2309班活动策划案
面对大三学生在专业深化与未来规划中的迷茫感，2309班将专业所学转化为服务校园的实践行动，策划并实施了“心”理有你校园心理素质拓展活动。该活动不仅是对课堂理论知识的深度检验，更是“笃行”与“担当”精神的集中体现。他们精心设计了“信任背摔”、“无敌风火轮”、“优点大轰炸”等经典团辅项目，引导参与者们在轻松愉快的氛围中体验团队协作、建立人际信任、发现自我价值。活动中，班级同学分别担任“引导者”、“观察员”和“安全保障员”，将《团体心理咨询》《管理心理学》等课程知识从书本搬到操场，实现了从“学习者”到“实践者”、“服务者”的角色转变。此次活动不仅为全院同学提供了专业的心理支持服务，更让心理学专业的学生在实践中锤炼了沟通、组织、共情能力，深刻体会到运用专业知识服务他人、回馈校园的责任与担当，真正将“勤学”所获内化为“笃行”的力量。
据悉，学院各班级的主题教育月活动已陆续进入动员与实施阶段。该系列活动全方位激发学生的学习内生动力，强化其作为未来教育工作者的使命感和责任感，为培育优良院风、班风、学风奠定坚实基础，助力学生成长为有理想、肯奋斗、敢担当的新时代卓越教育人才。
