教科网4月28日电（记者 周咪乐）为有效防范和杜绝校园霸凌事件发生，筑牢校园安全防线，营造和谐友善的校园环境，教科院特组织开展“拒绝霸凌，守护阳光”系列主题活动，全院各级同学积极参与。
举办拒绝霸凌主题活动，旨在让全体学生认清校园霸凌的危害，自觉抵制欺凌行为，增强自我保护与友善待人意识，引导大家树立正确价值观，营造文明和谐、团结友爱、安全温暖的校园氛围，守护每一位学生的身心健康与成长环境。
活动一“拒绝校园霸凌，守护每一份身心安全”开展反对校园霸凌手抄报制作活动，旨在引导学生深刻认识校园霸凌的危害，树立自我保护意识与友善待人理念，自觉远离并抵制霸凌行为。通过亲手创作手抄报，普及反霸凌知识，弘扬文明友善之风，营造团结和睦、安全温暖的校园环境，护航大学生身心健康成长。
图为活动现场。
活动二“反霸凌暖心故事改编，以剧传爱护成长”举办反霸凌暖心故事剧本创编活动，同学们通过自主编写校园暖心剧本，亲身走进角色内心，真切感受霸凌带来的伤害，学会换位思考、懂得尊重与包容。以剧本创作传递善意与温暖，主动拒绝、远离校园霸凌，学会关心身边同学，互帮互助，共同营造友善温暖、团结和睦的校园成长氛围。
学院自管会校园安全部负责人介绍，本次活动严格要求所有作品原创无抄袭，标语需紧扣主题、无错别字，手抄报手绘部分使用不易晕染的绘画工具，文字字迹工整、排版清晰，作品需以“班级+姓名+作品类型”命名，于4月26日中午12点前提交至指定邮箱，报名通道通过QQ群同步开放。后续将由学院教师与学生组织负责人组成评委团，采用“评委打分+工作人员统分”的方式公平公正评选，按参赛人数的10%、20%、30%分别设立一、二、三等奖。
本次活动是筑牢校园安全、涵养文明校风的重要举措，校园安全是学子求学成长的重要保障。活动以故事创编和情景剧为载体，将反霸凌与安全教育相结合，引导学生认清霸凌危害、增强安全意识、学会友善包容，自觉抵制欺凌行为。同学们积极踊跃参与本次反霸凌活动，热情高涨、投入认真，主动参与故事改编和剧本创作。同学们增强了安全防范与互助友爱的意识，收获颇丰、感触良多，从思想上化解矛盾隐患，共建和谐平安校园，守护学子健康成长。
