教科网5月19日电（记者 艾欣）5月13日至17日，为落实教科院小学教育专业人才培养方案，从“勤学笃实”出发，在教学实践中积累经验，提升自身综合素质，教科院1701班在老师蒋亦华、胡萍带领下走进淮安市淮海路小学石塔湖分校，开展为期一周的见习活动。
63位同学分成16个组走进各个年级开展见习活动。见习第一天所有的学生跟着相应指导老师进入不同的班级。在这一周的见习过程中，学生们观察校园环境布局，体会小学校园文化，记录自己的感受想法。学生顾思懿就在见习日志中记下：“学校里处处可见学生作品的展示墙，可以看得出学校对于学生个性发展的重视”。在教学实践方面，学生们认真记录老师课堂教学过程，学习教学方法，观察学生课堂学习状态。在课下，协助各班班主任完成一些日常管理工作，如班会活动、大课间活动以及班级出操、帮助任课老师批改学生作业等等。他们在校园里听从指导老师的安排，虚心接受指导老师的建议。每天见习完成后都对自己的见习生活进行及时的记录总结。在见习中，学生们以身作则规范自身行为举止，谨言慎行认真听课记录教师上课的思路，学习教学方法并从中进行思考和分析。
本次见习活动旨在让学生观摩体会真实的小学教师生活，增强实践经验。见习也是一次全面检查学生师范技能和专业知识的掌握程度的机会，让同学们及时发现问题，在今后的学习中采取改进措施，以提高自身水平。
图为见习活动现场。记者 罗雪萌 摄
