教科网10月8日电（记者 金晶）2016年9月24日周六的下午，在班主任胡凤霞的邀请下，13级小教理的朱梦娟给1408班进行了一次关于小学编制考试中的重要环节的详细讲解。
图为活动现场。记者 张文婷 摄
在大四学生忙碌的实习日常中，朱梦娟抽出时间把她最宝贵的说课经验分享给14级的同学，实在是一次不可多得的好机会。而她幽默风趣的话语也让原本枯燥的内容变得鲜活起来，其中以穿插着一些问答环节，就如同一节课一样生动。
朱梦娟就说课内容8大环节：教材，学情，教学目标，知识与技能，过程与方法，教法和学法，情感与态度，教学重难点细致的讲解了每个环节需要注意的内容，至关重要的一点是一定要以数学书和数学课程标准为准则，为中心进行说课内容的叙述。但是只是生硬的照搬一些内容也是无法掌握其根本的，因此她以苏教版小学数学一年级下册第一单元第一课时20以内的退位减法为例对这八个方面进行实例探究。
首先当然是要研究书本上的内容，哪些部分需要被注意，需要学生掌握的都是我们教学的内容，尤其是书上一些例题的边上的小青菜，小玉米等带问号的问题，是学生会回答的模棱两可的答案，这才是“准教师们”直击重难点的所在。其次每个环节的叙述中间的穿插语也是非常有讲究的，需要承上启下，太生硬晦涩也不是老师应该有的风范。学校里学到的教学动词也在这种时候体现出来。除了这些语言上的讲究以外，身体上的姿态也是一个老师该有的必备素养之一，她就站姿，说话的肢体动作和进门的体态还有结束语都进行了详细的实际讲解。
图为活动现场。记者 张文婷 摄
快两个小时的讲解让大家对说课有了一个系统而详细的认识。非常感谢朱梦娟的分享，这样有意义而又有实际操作价值的活动希望多多举行，班级的建设才会更加完美。
