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教科1601班开展“我的成长印记”演讲比赛

作者:华晓亚/文 审核人:时间:2016-10-15点击数:

  教科网10月15日电(记者 华晓亚)浓浓秋味,正值秋分时节,惬意的秋风缓缓地拉开了教科1601班“我的成长印记”演讲比赛的序幕。1601班41名同学23日中午12点齐聚教A1-205教室,共同分享属于他们的成长印记。同学们追忆往昔,展望未来,或诙谐幽默、或激情澎湃,声情并茂,落落大方,诉说成长中的辛酸、快乐与收获。选手们结合自身成长经历,用各具特色的语言描绘出自己独有的成长轨迹。

  顾湘云同学在演讲中如是说:“真正的成长应独自完成。成长之路,坚持自己的选择,忠于自己的灵魂,要用行动一步一步在自己人生之路上留下成长的印记。”

  当选手周敏上台演讲时,台下顿时一片安静。周敏却突然用一个淡淡地微笑打破了这样的寂静“在我很小的时候,父亲给我的感觉,就像一颗白杨树……”周敏同学从自身出发,用自己的亲身经历诠释什么叫成长,以高考的艰辛点染如今的美好,希望我们全体同学承载大学这份属于青春的责任。观众为他发人深省的演讲词鼓掌,为他从容不迫的肢体语言,为她敢于担当的青春喝彩!

图为活动现场 范怡 摄 

  本次“我的成长印记”演讲比赛是2016年小学教育专业系列活动之一,旨在通过引导新生回首来时的过往,领悟成长的真谛,珍惜当下,在淮师开启一段崭新的成长历程。来自卓越教师班的孙青雅和荣燕洁作为点评嘉宾对1班同学做了简要点评,她们肯定了参赛同学在演讲优点也指出了其中的不足,激励同学们扬长避短,并将自己经历、想法与在场的同学分享,为同学们提高演讲技巧、水平提供了可借鉴的经验。随后,班主任孙云凤老师从演讲内容、演讲技巧等方面对同学们的演讲进行了精彩的点评。她肯定选手们准备充分,讲自己的事,说自己的话,情真意切,给在座新生留下深刻的印象,激发了正能量,她还对新生们如何进一步提升演讲技能、增强语言能力提出了一些有益的建议。

  最终,郑诗文、王帆,蔡钰莲等同脱颖而出,学获得班级前十名,此次比赛,同学们赛出了风格,赛出了水平,展现出教科学子的飒爽英姿和青春风采。这是一场比赛,更是人生的启迪,心怀感恩,且行且珍惜。


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