教科网5月25日电(记者 武佳乐)为深入学习周恩来精神，引导青年学生厚植家国情怀、砥砺初心使命，5月25日下午，教育科学学院学前教育专业2403班在班主任徐敏老师的带领下，走进我校周恩来研究中心，开展“赓续红色血脉，践行恩来精神”主题访学活动。本次活动特邀研究中心成员杨成敏老师为全体同学进行专题讲解，帮助同学们在沉浸式学习中感悟伟人风范、汲取奋进力量。
图为活动现场。记者 武佳乐 摄
活动初始，杨成敏老师以“何为周恩来精神、为何要学习周恩来精神、青年应当如何学习周恩来精神”三个核心问题为切入点，展开了本次专题讲解。杨成敏老师结合研究中心前言展区的展示内容，从周恩来精神的核心内涵、时代价值着手，为同学们系统地阐释了学习伟人精神对于当代青年成长成才的重要意义，引导同学们结合自身专业学习与校园生活，思索如何将周恩来精神切实融入日常，使红色基因在青年一代得以传承与发扬。
图为活动现场。记者 武佳乐 摄
随后，杨成敏老师带领同学们依次参观了研究中心的历史展区。展区墙壁上陈列着大量珍贵的历史照片与翔实的文字资料，杨成敏老师结合这些史料，从周恩来总理的少年生平、革命奋斗历程，到新中国成立后鞠躬尽瘁的政务生涯，再到他一生坚守的崇高品德与光耀千秋的人格风范，生动还原了周恩来总理为国家、为人民无私奉献的一生。珍贵的史料与生动的讲解，让同学们直观感受到伟人少年时期“为中华之崛起而读书”的初心使命与一生不变的责任担当，在场同学无不深受触动。
图为活动现场。记者 武佳乐 摄
走进荣誉展示区，杨成敏老师围绕贯彻落实习近平总书记关于用好红色资源、赓续红色血脉的重要指示精神，系统介绍了我校在周恩来精神研究与传承领域取得的阶段性成果。重点展示了江苏省高校社科重点研究基地培育点、周恩来干部学院培训中心、周恩来精神研究“模范团队”等标志性平台与荣誉称号，并结合主题艺术创作、学术专著出版等实践载体，生动呈现了我校坚持守正创新、深化红色文化育人实效的具体路径。通过这一系列扎实工作，进一步夯实了以周恩来精神为内核的校园红色文化育人体系，有力增强了青年学生对学校红色基因的历史认同与情感共鸣。
图为活动现场。记者 武佳乐 摄
活动临近结束，在班主任徐敏老师和讲解嘉宾杨成敏老师的带领下，全体师生有序参观了研究中心“活动与成果”展区。该展区通过翔实的照片资料、凝练的文字说明，系统梳理了我校多年来在周恩来精神研究阐释、对外交流互鉴、校园文化浸润等方面所开展的系列工作，全面呈现了历代师生深入学习周恩来同志崇高风范、自觉践行周恩来精神的实践路径与阶段性成效，进一步增强了同学们赓续红色血脉、勇担时代使命的思想自觉和行动自觉。
图为活动现场。记者 邢娴娴 摄
本次主题访学活动，为同学们上了一堂深刻的红色教育与思政实践课，进一步深化了全体同学对周恩来精神核心要义的理解与认同。大家纷纷表态，将以周恩来总理为榜样，始终牢记初心使命，自觉把个人理想融入民族复兴伟业，以坚定的理想信念、高尚的品德修为和务实的奋斗姿态，践行新时代青年的责任与担当，用实际行动传承和弘扬周恩来精神。
