教科网4月25日电（记者 曹琪敏）4月24日下午，教育科学学院2024年事业发展目标责任书签订仪式在1-409举行。签订仪式由曹如军院长主持，全体院领导、四个学系主任和书记参会。曹如军院长首先组织参会人员学习了《教育科学学院2024年任务分解表》，分析了学院2024年工作重点任务，就制定2024年目标责任书作出了说明，并对任务的落实进行部署。
图为曹如军院长对目标责任书作出说明。记者 曹琪敏 摄
之后，葛军书记代表学院党委对大家过去一年的辛勤工作和取得的成绩表示衷心的感谢，并提出以下几点具体要求和大家共勉：一是统一思想，强化责任担当；二是狠抓落实，确保顺利推进；三是强化协同，形成工作合力；四是强化考核，保证如期达成。希望大家以饱满的热情、昂扬的斗志，共同开创学院事业发展新局面。
接下来，曹如军院长、葛军书记先后与教育学系、心理学系、教育技术学系、学前教育系签订了2024年事业发展目标责任书。
图为教育学系责任书签订现场。记者 曹琪敏 摄
图为心理学系责任书签订现场。记者 曹琪敏 摄
图为教育技术学系责任书签订现场。记者 曹琪敏 摄
图为学前教育系责任书签订现场。记者 曹琪敏 摄
最后，曹如军院长提出要求：一是锚定目标，认真深化发展。主任书记要认真分析目标，做好统筹规划；二是分解责任，做好压力传导。要责任到人，保证每位教师有任务；三是定期督导，及时跟踪反馈。加强过程管理，定期检查任务进展情况，及时帮助教师解决任务中存在的问题；四是注重分工，同时强化合作。分工是相对的，在分工的同时要注重学习内部之间的合作；五是借助年终评价，检验学系成效，并强调责任书是年底考核的依据。
此次目标责任书的顺利签订，与学院早期谋划密不可分。这一举措突出学院以目标为导向的管理特色，将切实激发学院系部和每名教职工的工作积极性、主动性和创造性，有力发挥绩效改革指挥棒的作用，为学院发展注入活力，从而推动学院深化改革，助力学校高质量发展。
