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超越自我,卓然独立

作者:韦佳岐 李诗苓/文 审核人:时间:2016-09-08点击数:

  教科网9月6日电(记者 韦佳岐 李诗苓)9月6日清晨,教育科学学院卓越教师班小教专业同学开始了本学期第一次专业技能训练,并对2016级小教专业新生开放。活动从策划安排到实践流程再到后续整理报道,一直有条不紊地展开,一方面展现卓教班小教专业同学的风采,另一方面也鼓励16级新生同学传承优秀品质,延续卓越。

  

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  图为卓越班同学训练 记者 高希文 摄

  

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图为16级新生参观 记者 高希文 摄

  活动安排分为“三字一话”四项并在指定地点有序展开。一面有朗朗的读书声,王蓓贝学姐悉心指导传授经验,训练同学预备发声,身体站立双肩打开,深吸气充斥腹腔,用有效的方式让声音充满活力。同时,王晴学姐重点指出前鼻音和后鼻音以及间音等方面的问题并进行加强指导。另一面张欣,侍效梦指导同学们的毛笔书法:指尖跳跃舞动,笔走龙蛇,行云流水,如脱缰骏马腾空而起,又如蛟龙飞天流转腾挪。16级新生纷纷表示赞叹,有的拿起手机拍照留念,有的走近细心观摩,还有同学禁不住好奇地拿起笔进行尝试,对比之下,新生们表示要好好练习,不断完善自我。
  同时在2号楼由许慧芝指导的粉笔字和陆颖指导的钢笔字的训练也在如火如荼地展开。16级新生表示要向学姐学长们学习,早日练成扎实的基本功,走上光荣的讲台。
  卓越是一种品质需要传承,坚持是一种习惯需要鼓励。此次小教16级新生观摩卓教班活动不仅是成果的展示,更多展现的是背后坚持和汗水的付出,相互鼓励支持,不断超越自我,走的更快更好更远。

 

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