教科网3月26日电（记者 吴宇菲） 为进一步强化学生安全意识，全面提升班级整体素养，营造积极向上的学习氛围，3月25日晚，教育科学学院2205班、2305班于智慧教室举行“主题教育月动员会暨安全学风建设主题班会。此次活动由班主任张菁菁老师主持，2205、2305班全体同学共同参与。
图为2205、2305班主题教育月动员班会。记者 吴宇菲 摄
会议伊始，张菁菁着重强调了主题教育月活动的重要意义，鼓励同学们以饱满的热情和积极的态度投身其中。她特别指出，2205班作为优秀集体，应当充分发挥自身优势，积极响应号召，勇担活动实施的重任，力求通过此次主题教育月活动，全方位展现班级的卓越风采，同时实现同学们思想境界的升华和综合素养的全面提升。
图为2205、2305学风建设主题班会。记者 吴宇菲 摄
在学风建设班会环节，张菁菁对2205班、2305班出现的旷课现象提出了严肃批评。她深刻阐述了严谨治学态度对于学业发展的关键作用，强调每一堂课都是知识积累的宝贵契机，只有端正态度，才能为未来的学术道路奠定坚实基础。为从根本上杜绝考勤包庇现象，确保考勤工作真实有效，张菁菁提出将优化考勤监督机制，安排更多同学参与考勤反馈，共同维护良好的学习秩序。
随后，张菁菁提出加强宿舍管理，对扣分宿舍进行了深入剖析，引导宿舍成员深刻反思扣分根源，强化安全意识，尤其强调锁门这一日常行为对于保障宿舍安全的重要性。同时，对表现优秀的宿舍给予了高度赞扬，希望同学们以他们为榜样，持续保持优良的生活作风，共同营造温馨和谐的宿舍环境。
接着，面对同学们关心的学业发展问题，张菁菁鼓励国际班的同学们以提升成绩绩点为核心目标，积极筹备出国读研事宜，特别对于家庭条件允许的同学，建议提前规划，合理布局。张菁菁还拓宽了同学们的学术视野，指出在攻读研究生时，不必局限于小学教育领域，可将目光投向更为广阔的教育类专业，提前谋划多元化的职业发展路径，为未来的职业生涯做好充分准备。
会议尾声，张菁菁呼吁全体同学珍惜校园时光，将主要精力聚焦于学习与个人成长，踊跃参与各类有益活动，不断锤炼教学技能，提升综合能力，为未来的职业发展积攒雄厚资本。
此次主题教育月动员会暨安全学风建设主题班会为2205班、2305班明确了发展方向，凝聚了班级向心力，全体同学必将携手共进，在学业与生活的道路上稳步前行，不断书写属于他们的辉煌篇章。
